本课程的建设目标、步骤: 2.使用电子网络考核考试时,便于不同教师、不同班级之间横向比较提高教学质量,减少教学资源集中占用,降低教学费用有直接经济意义。研究、落实网络教学考核的不同实施方案,使其更加完善。 3.完成自编课堂教学专用课本《材料成形工艺学》出版,以满足教学需求。 4.教研室和训练中心在坚持“厂室结合优势互补”的原则上充分发挥各自优点,相互促进,共同提高,在实践教学中,逐步解决设备陈旧落后,指导教师素质偏低及青年教师实践能力不足问题。 5.通过与机械、信电、热能、环工及艺术院系沟通探讨相关专业教学内容中对工程材料及其成形基础课程教学内容的增删,教学大纲的充实完善。以达到梳理本系列课程内及其它课程的关系,构建新的教学体系,进而实现将本系列课程建成省级精品课。
五年内课程资源上网时间表:
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