《 画法几何 A 》教学大纲

课程编码： 07121
课程名称：（中文）画法几何 A （英文） Descriptive geometry A
先修课程：无
总学时： 48 （授课学时： 48 上机学时： 0 实验学时： 0 ）

一、课程性质和任务
本课程是适用机械工程及自动化，材料成型与控制工程，材料科学与工程等机械类专业一门专业基础课，是机械类专业的必修课程。通过本课程的学习，使学生具有一种能力，即把三维的几何信息明显而准确地表示在图纸上，成为二维几何信息。因而主要学习空间几何问题的图示和图解方法，同时还学习国家制图标准的基本规定。为后续的《机械制图》等课程打下良好基础。因此本课程的任务是：
•  学习制图的基本知识，正投影法的基本原理方法及应用；
•  培养学生解决空间几何问题的图示和图解能力；
•  培养学生空间想象和空间思维能力以及创造力；
•  学习绘图工具和仪器的使用方法。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配
1 ．绪论、制图基本知识（ 8 学时）
基本要求：了解本课程研究的对象和任务要求。熟悉制图标准的基本规定及绘图工具及使用，学习几何作图和平面图形的分析及画法。
重点与难点：要求重点掌握制图标准的基本规定及画法。
2 ．投影与视图的基本知识（ 4 学时）
基本要求：投影法简述，了解三视图的基本原理，学习三视图间的关系及画法。
重点与难点：要求重点掌握“三等”规律和运用。
3 ．点、线、面的投影（ 10 学时）
基本要求：学习点、直线、平面的投影，熟悉两直线的相对位置。
重点与难点：要求重点掌握投影规律及直角三角形法的运用和两直线相对位置的判断。
4 ．投影变换（ 4 学时）
基本要求：了解投影变换的目的与方法，学习变更投影面法。
重点与难点：要求重点掌握投影变换规律及运用。
5 ．直线、平面的相互关系（ 6 学时）
基本要求：学习线、面的三种关系
重点与难点：要求重点掌握直角投影定理及应用，难点是相交关系中可见性的判断。
6 ．轴测投影图（ 4 学时）
基本要求：学习徒手绘制物体的正等轴测图和物体的三视图。
重点与难点：要求重点掌握正等测的画法。
7 ．立体的视图（ 6 学时）
基本要求：学习基本体的视图及立体表面上点的投影，平面、曲面切割体的视 图。
重点与难点：要求重点掌握立体视图的特点及表面取点，难点是切割体的视图。
8 ．回转体相交的表面交线（ 4 学时）
基本要求：学习相贯线的作图求解
重点与难点：要求重点掌握曲面立体相贯线的投影特点及画法，难点是相贯线求法。
学时分配总表

  三、能力培养要求

通过本课程的学习，学生应达到以下基本要求：
1 ．掌握国家制图标准的基本规定及画法；
2 ．掌握正投影的基本理论和方法；
3 ．熟练地、正确地使用绘图工具和仪器；
4 ．养成自学习惯，逐步提高分析和解决问题的能力，以及想象力和创造能力；
5 ．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
四、教材与参考书目
1 ．教材：
郑家骧．机械制图及计算机绘图．北京：机械工业出版社， 2000 年 8 月
张慧．机械制图及计算机绘图习作．北京：机械工业出版社， 2000 年 8 月
2 ．参考书目：
郑家骧 刘永田．画法几何与机械制图．内蒙：内蒙古科技出版社， 2002 年 8 月　
郑家骧 刘永田．画法几何与机械制图习题集．内蒙：内蒙古科技出版社， 2002 年 8 月
大连理工大学工程画教研室 ．画法几何学．北京：高等教育出版社， 1992 年 4 月
大连理工大学工程画教研室 ．画法几何习题集．北京：高等教育出版社， 1992 年 4 月
华中理工大学．画法几何及机械制图习题集．北京：高等教育出版社， 1989 年 5 月
五、考核形式
本课程为一学期结束课， 综合评定总成绩 ：
平时作业占总成绩的 20% （其中小作业 10% ，大作业 10% ），期末考试（闭卷笔试）占 80% 。
六、有关说明
1 ．应保证完成规定作业和大量的练习，来提高学生的绘图技能和空间思维能力及创造力。
2 ．本课程仅能为学生的绘图和图解能力打下一定的基础，还需《机械制图》等后续课程的学习，得以培养和提高。
3 ．本课程内外学时比为 1 ： 1.5~2 。
七、课程建设与改革摘要
1 ．由于本课程的教学对象是理科机械类专业，教学内容应具有一定的深度。
2 ．课堂教学应多采用图示法、演示法、启发式等教学方法，以提高学生的空间想象力和创造力。
3 ．本课程教学中应多注重对学生空间思维能力的训练和自学能力的培养。
4 ．介于学时少， 为加强直观教学，应建立展图室，并将模型室经常让学生参观 。
5. 建议建立专用绘图室，主要是为了实用和提高教学质量。

《 机械制图》教学大纲

课程编码： 07031
课程名称：（中文）机械制图 （英文） Mechanical drawing
先修课程：画法几何 A
总学时： 48 （授课学时： 48 上机学时： 0 实验学时： 0 ）
一、课程性质和任务
本课程是在《画法几何 A 》课程结束之后开设的，适用于机械工程及自动化，材料成型与控制工程，材料科学与工程等机械类专业一门技术基础课，是研究机械图样的绘制和规律的一门学科，是机械类专业的必修课程，具有较深的实践意义。在学习“画法几何” 原理的基础上，继续学习空间几何问题的图示和图解方法，并研究绘制和阅读机械图样的原理及方法，为后续课程打下一定的基础。因此，本课程的任务是：
•  续学习国家制图标准在机械图样中的有关规定；
•  培养和提高学生解决空间几何问题的图示和图解能力；
•  进一步培养学生空间想象和空间思维能力以及创造力；
•  培养学生绘制和阅读中等复杂程度的工程图样的能力。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配
1 ．组合体的视图（ 8 学时）
基本要求：学习组合体的形体分析、视图的画法、尺寸注法，熟悉看组合体视图构思形体的方法。
重点与难点：要求重点掌握组合体视图的画法、尺寸标注和形体分析法读图，难点是线面分析法读图。
2 ．机件的常用表示法（ 10 学时）
基本要求：学习视图、剖视图、断面图及其他表示法与简化表示法，熟悉表示法综合应用。
重点与难点：要求重点掌握各种表示法的画图及标注，难点是表示法的综合应用。
3 ．标准件与常用件（ 6 学时）
基本要求：学习螺纹及螺纹紧固件、键和销、圆柱齿轮、弹簧、滚动轴承。
重点与难点：要求重点掌握标准件与常用件画图及标注和标准件的标记。
4 ．零件图（ 12 学时）
基本要求：学习表面粗糙度、极限与配合的基本概念及标注、形状和位置公差基本知识。学习典型零件的表示及尺寸标注、零件上常见结构的尺寸标注，读零件图。
重点与难点：要求重点掌握技术要求在图样上的标注及零件图的画法和读图。
5 ．装配图（ 10 学时）
基本要求：了解装配图的作用和内容，学习装配图的表示法、尺寸注法，熟悉装配图中的零（部）件序号、明细栏和标题栏，画装配图的方法与步骤，读装配图并拆画零件图。
重点与难点：要求重点掌握装配图的画法及读图。
学时分配总表

三、能力培养要求
通过本课程的学习，学生应达到以下基本要求：
1 ．掌握国家标准的基本规定和图样画法的有关规定；
2 ．具有用图解法解决空间定位和度量问题的初步能力；
3 ．进一步提高分析和解决问题的能力，以及想象力和创造能力；
4 ．进一步提高认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
5 ．达到能绘制和阅读中等复杂程度的机械图样。
四、教材与参考书目
1 ．教材：
郑家骧．机械制图及计算机绘图．北京：机械工业出版社， 2000 年 8 月
张慧．机械制图及计算机绘图习作．北京：机械工业出版社， 2000 年 8 月
2 ．参考书目：
郑家骧 刘永田．画法几何与机械制图．内蒙：内蒙古科技出版社， 2002 年 8 月　
郑家骧 刘永田．画法几何与机械制图习题集．内蒙：内蒙古科技出版社， 2002 年 8 月
大连理工大学工程画教研室 ．机械制图．北京：高等教育出版社， 1993 年 5 月
大连理工大学工程画教研室 ．机械制图习题集．北京：高等教育出版社， 1993 年 5 月
何铭新 钱可强 ． 机械制图 ．北京：高等教育出版社， 1997 年 7 月
钱可强 江 珍 ． 机械制图习题集 ．北京：高等教育出版社， 1997 年 7 月
五、考核形式
本课程为一学年结束课， 综合评定总成绩 ：
平时作业占总成绩的 30% （其中小作业 10% ，大作业 20% ），期末考试（闭卷笔试）占 70% 。
六、有关说明
1 ．为加强实践环节，保证完成规定作业外，应作大量的练习，来提高学生的绘图技能和空间思维能力及创造力。
2 ．本课程仅能为学生的绘图、读图和图解能力打下一定的基础，还需后续课程的学习，得以培养和提高。
3 ．本课程内外学时比为 1 ： 1.5~2 。
七、课程建设与改革摘要
1 ．由于本课程的教学对象是理科机械类专业，教学内容应具有一定的深度。
2 ．课堂教学应多采用图示法、演示法、启发式等教学方法，以提高学生的空间想象力和创造力。
3 ．本课程教学中要注意与《画法几何》课程的联系；对学生应多注重空间思维能力的训练和自学能力的培养。
4 ．介于学时少， 为加强直观教学，应建立展图室，并将模型室经常让学生参观 。
5 ．二维计算机绘图最好在制图课程中开设。
6. 建议建立专用绘图室，主要是为了实用和提高教学质量。
7. 该课时少内容多，许多大作业都要在课外完成，有的内容则无法进行（如装配图中的拆画零件图），这很难保证教学质量，因此建议增加学时。
8. 由于学生的实践经验太少，使得课程中许多内容不容易理解。建议在一年级的第一学期末应按排金工实习，以提高教学效果。

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